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Edición 2022/2023

IES SAN FERNANDO

Carla Acevedo Couceiro

Profesor: Eva Mª Fuentes Vilacoba

4º ESO - Aula: 4B

Microrrelato:

El día de la muerte de mi marido lloró mucha gente. Vecinos, amigos, compañeros… Todos derramaron alguna lágrima por Tom, por uno de los suyos, por uno que podría haber sido cualquiera de ellos.
Yo no lloré, no recuerdo haberlo hecho. Cuando me dieron la noticia sentí dolor, un dolor tan intenso e inimaginable que no pude hacer más que doblarme sobre mí misma y esperar a que pasase todo. Pero no pasó. Me derrumbé sin pronunciar palabra, sin entender por qué había ocurrido todo esto, por qué mi cuerpo seguía respirando.
Yo ya sabía que Tom no iba a salir del juicio, que no iba a salir de la cárcel, que tan solo iba a entrar. Pero quise creer que me equivocaba; que aunque solo fuese por una vez el optimismo de mi marido y su idea de que las cosas estaban cambiando eran más que una ilusión.
Los diecisiete tiros que agujereaban su cuerpo me dieron la razón.
Encerré mis sentimientos, los ahogué para poder continuar siendo madre, vecina, humana. Pero meses después, volviendo de trabajar, mi sistema falló. Se oían sollozos cerca del camino y sentí algo, algo que se movía dentro de mí y que parecía desgarrarme la piel. Me di cuenta de todo, de que lo había perdido todo, de que había perdido a Tom y que nunca podría recuperarlo. Quise acallar mis lágrimas, rodearme con los brazos, evitar romperme; pero ese llanto lejano se convirtió en el mío, y mi mirada fue hacia mis manos, negras y vacías.
Levanté la cabeza y me topé con una joven que lloraba la muerte de un padre que quizá nunca terminó de quererla. Nuestras miradas se cruzaron. Mayella Ewell se preguntó si no estaríamos llorando la misma muerte. Yo me pregunté si alguna vez llegaríamos a hacerlo.

Obra de referencia:

MATAR A UN RUISEÑOR de Harper Lee. Novela de mediados del siglo XX que nos permite abordar el tema de la discriminación racial, la justicia, la rigidez de las relaciones familiares o los prejuicios .

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