Profesor: Barbara Uriel
4º ESO - Aula: ALFONSINOS/AS
Microrrelato:
¿Cómo suena la cordura?
¿Qué es la cordura? A lo mejor ellos lo saben y yo no. Para que veas que se equivocan y que desbordo de cordura, escucha mis palabras. Estaba tranquilo. A punto de dormirme. Me percaté de su ausencia. Nada más entrar en su habitación me invadió un zumbido que acompañaba a un dolor de cabeza incesante. Yo iluso pensé que se iría rápido, como brisa. Pero no. No solo no se iba: aumentaba. ¿Y qué podía hacer yo? Era un sonido con patrón. Siempre el mismo ritmo. Interno. Como oprimir un botón. No hizo más que crecer. Horrible. Cada vez más alto. Más penetrante. Taladrando mis oídos. ¿Veis como estoy bien? Están equivocados. El estudiante seguía sin aparecer. Con su desaparición vino ese sonido. Desgarrador, cual cuchilla cortante. El sonido empezaba a parecer el latir de un corazón. Crecía. Todo se paró. Alguien tocó a la puerta. “¿Quién será? Es medianoche.” Detrás de la puerta: el casero y dos desconocidos. Un familiar del desaparecido y un inspector de policía. En los últimos días, el estudiante desapareció. Sospechaban que le hubiese hecho algo. Yo pensaba “¿Cómo? ¿Cuántos días?” “¡¿Dónde está el estudiante?!” Mientras pensaba, él volvió. Volvió el sonido. Seguía sin saber de dónde ni por qué. Les pregunté. Decían no escuchar nada. Pero estaba ahí. Incesante. Fuerte. Rompiendo mi alma. Mi cordura. No lo soportaba. Necesitaba dejar de oírlo. Empecé a arañar mis oídos. Rogaba gritando que se fuera. No se iba. Me miraban. Como si el sonido no estuviera. Como si estuviera loco Ese ruido está ahí, ¿verdad? Me estaba matando. Ellos solo me llamaban loco. Me sacaron de casa. ¿Soy un cuerdo en un mundo lleno de locos? Yo estoy bien, ¿no? Porque si lo estoy ¿el corazón del estudiante suena así?
Obra de referencia:
El corazón delator de Edgar Allan Poe
